В наше время людей с дипломом о высшем образовании принято считать умными и всесторонне развитыми. Так ли это на самом деле? Почему многие выдающиеся личности так и не закончили высших учебных заведений? А сколько случаев, когда будущий актер приходил на пробы, и его со свистом выпроваживали, а спустя какое-то время весь мир смеялся и плакал над его словами со сцены. Талант – это то, что не приходит вместе с дипломом. Диплом дает огранку таланту.
Если вы думаете куда-то поступать и уже решились на этот шаг, то вы можете искать и подготавливать заранее какие-то материалы для более простого обучения. Но эта огранка топорная, не изящная. Многолетний упорный труд превратит алмаз в бриллиант. Математика для подготовки к школе поможет вам.
Достаточно вспомнить нескольких всемирно известных людей, которые так и прожили жизнь без диплома. Политик Джордж Вашингтон. Нигде не учился.
Изобретатель электрической лампочки, микрофона, фонографа – Томас Эдисон. Его считали дауном из-за бесконечных вопросов, которые он задавал учителям. Поэтому его исключили из школы. А спустя годы он запатентовал более тысячи изобретений.
Уинстон Черчилль был исключен из средней школы за неуспеваемость. Джон Рокфеллер – один из богатейших людей мира, создатель Standart Oil бросил учебу в колледже впервые дни обучения. Билл Гейтс, Тед Тернер и многие другие.
Все эта информация приведена в подтверждение тому, что человеку для достижения цели не обязательно заканчивать престижный ВУЗ. Главное, учиться там, где ощущаешь себя «в своей стихии».
В наше же время диплом не является показателем качества знаний, а лишь фетишем, мнимым признаком ума и «галочкой» о том, что ты, как все, что ты тоже имеешь образование.
Проблема еще в том, что в 17 лет выпускник чаще всего не знает, чего он хочет от этой жизни. Еще не прошел переходный возраст, кумиры меняются так же быстро, как и появляются, и совершенно нет желания утруждать себя мыслями о будущей профессии. Вот здесь и нужна помощь родителей.
Их задача – настроить ребенка на нужную волну, рассмотреть в нем способности к определенным наукам и подсказать правильное решение. Ведь спустя пять лет, повзрослев, ребенок может осознать, что совершил ошибку, не на тот факультет пошел. А переучиваться – это снова траты. Поэтому нужно проявить дальновидность, а не ориентироваться на модные веяния рынка труда.
